Proyectos en el Perú

proyectosLa Unesco : socia activa en el desarrollo de la política nacional de desarrollo educativo

El objetivo esencial y prioritario de la diplomacia social peruana en el ámbito de la educación, es el de obtener que el Perú y la Unesco actúen como socios en la ejecución eficaz del proyecto educativo nacional. Ello implica asociar a la Unesco a la ejecución de la política educativa, con la finalidad de contar con su cooperación técnica, experiencia y respaldo.

Unesco y Perú, juntos en la reforma de la calidad docente

Este objetivo ha empezado a cumplirse con el fortalecimiento de la Oficina de la Unesco en el Perú y muy especialmente con la subscripción "Proyecto de Fortalecimiento del Desarrollo Docente". Se trata de fortalecer las capacidades docentes en el marco del desarrollo de la política de revalorización de la carrera docente en el Perú, en conformidad con el Plan Nacional de Educación y la ley de Reforma Magisterial. De esta manera la Unesco pasa a ser socio del esfuerzo nacional para la reforma de la calidad de la docencia en el Perú.

El proyecto tiene como finalidad contribuir al mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes, asegurando habilidades docentes para la enseñanza en el marco de la revalorización del trabajo de los maestros. Está dirigido a docentes e instituciones de educación docente, como las universidades y los institutos pedagógicos superiores

Actúa en dos grandes áreas: a) La formación de docentes en servicio ( educación básica e ingles), formadores de docentes, y fortalecimiento de las capacidades de las instituciones formadoras; b) Estudios y estrategias para el desarrollo y la consolidación de un sistema de formación continua de los maestros para dar sostenibilidad a la mejora de la calidad docente.

El proyecto se ejecuta bajo la orientación y evaluación de un Comité Consultivo, que constituye una instancia de acompañamiento y apoyo conceptual al proyecto. Está formado por especialistas en el área y su principal funcionalidad es contribuir al indispensable alineamiento del Proyecto con la política nacional de revalorización de la carrera docente.

Como parte de la ejecución del proyecto, se está capacitando a un total de 40 mil profesores con el objetivo de asegurar la correcta y efectiva implementación del marco curricular de educación básica regular en los colegios públicos de zonas urbanas. La capacitación comprende seis programas de actualización docente en didáctica, para fortalecer las capacidades de los maestros y maestras de inicial, primaria y secundaria, en comunicación, matemática, ciudadanía, personal social, ciencias sociales, historia y geografía.

El Ministerio de Educación del Perú y la Unesco, en razón de la trascendencia de este convenio y la necesidad de establecer líneas de sostenibilidad a la política educativa, el Ministerio de Educación y la UNESCO otorgan especial importancia a las tareas que permitan sistematizar y documentar las contribuciones del proyecto, sus avances y las lecciones aprendidas, así como un conjunto de recomendaciones que permitan valorizar la experiencia y generar un conocimiento sistematizado que posibilite su utilización en etapas futuras de la experiencia.

Proyectos ejecutados en el bienio 2012-2013

En el bienio 2013- 2014 se han ejecutado, como parte de la cooperación Unesco-Perú, tres proyectos financiados con recursos ordinarios de la organización y ocho con recursos extrapresupuestarios, en una relación funcional con las políticas públicas nacionales

Proyectos ejecutados con financiamiento ordinario

  • Asistencia técnica para atender las necesidades del modelo de educación primaria multigrado, como un medio para aumentar la calidad educativa y la pertinencia de las escuelas rurales
  • Asistencia técnica para el diseño de un sistema de formación continua para los docentes que vincula la formación inicial y el servicio
  • Sistematización de buenas prácticas en el uso de TICs en las aulas

Proyectos ejecutados con recursos extrapresupuestarios

  • Construcción de capacidades en gestión para directores de escuelas
  • Fortalecimiento de la respuesta del sector Educación a la educación sexual integral (ESI), mediante la asistencia técnica a la elaboración del marco curricular nacional
  • Fortalecimiento de la Red de Instituciones Públicas Pedagógicas de Formación Docente (IESPP) ,con el enfoque de la educación para el desarrollo sostenible
  • Reducción del riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia, bajo el programa de preparación ante desastres de la Comisión Europea - Plan de Acción 2013-2014.
  • Fortalecimiento de capacidades de directores de instituciones educativas en gestión de riesgos
  • Construcción de capacidades de los directores de escuelas públicas del nivel regional en el marco de la descentralización
  • Realización del Foro Internacional de Educación "La educación le da sentido a la vida"
  • Realización del seminario "La educación de las niñas de áreas rurales: derecho y desafío"
  • Si deseas conocer el detalle de los proyectos y los resultados obtenidos haz clic aquí